En línea con nuestro compromiso de reconocer a cada estudiante por su nombre, realizamos un ciclo de encuentros formativos previo a las reuniones de apoderados para reflexionar sobre la neurodiversidad y la importancia de construir comunidad.
El espacio estuvo dedicado a crear conciencia sobre la inclusión y el valor del mutuo acompañamiento. Durante las jornadas, se invitó a las familias a comentar y profundizar en estas temáticas, promoviendo un diálogo abierto y empático que refuerza el sentido de pertenencia dentro de nuestra institución.
Asimismo, la instancia permitió exponer de manera transparente el quehacer diario del colegio. Se detallaron los apoyos específicos que entregamos a todos los niños neurodivergentes, herramientas fundamentales diseñadas para acompañarlos de cerca en su desarrollo integral dentro de las aulas.
El propósito central de estas acciones es potenciar los talentos únicos de cada estudiante en un entorno que sea verdaderamente respetuoso y enriquecedor. Al visibilizar estas herramientas, el equipo educativo reafirma su rol como custodio de un espacio donde cada niño y niña se sienta valorado.
Al cerrar los encuentros, el sentimiento generalizado fue de profunda gratitud. Esta iniciativa nos permite reafirmar el compromiso de seguir construyendo una comunidad más diversa, empática y colaborativa, fiel a nuestra misión de acoger con el corazón abierto la novedad que se nos ofrece.
